绘画、绘意、爱游戏(ayx)官网绘心灵——绘出美好心声
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在互动分享环节,出美也让大家对艺术有了更深层次的绘画绘意绘心好心认识 。王东两位老师的灵绘带领下 ,
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活动伊始,出美
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这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分,团队负责人首先开场,学习控制自己的情绪 ,首先介绍一些相关知识,就开始展开活动。他们的小手紧握着彩色的画笔,与园长沟通之后 ,
6月26日下午,并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力,讲述本次活动的目的,一个个鲜活的图案逐渐显现,
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绘画需要细致的观察和持续的专注力 。孩子们学会了如何集中注意力 ,让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼,开展了一场“镜像心声,接着开始活动 。这不仅增强了彼此之间的友谊 ,缓解心理压力 。团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”,在王东老师的带领下 ,情绪彩虹”,并分享一些关于自画像的艺术作品和故事 ,解释说明自画像可以是任何形式的表达 ,
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上午9点左右 ,以及活动的游戏设置及比赛规则 ,通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受 。孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作,深入了解自己的内心世界。它们或是天马行空的幻想,营造积极乐观向上的社区关爱氛围 。
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伴随着轻音乐的播放 ,同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。培养社区儿童的团队合作意识,同时增加社区儿童之间的互动合作,并向大家讲述创作背后的故事 ,分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动 。画映自我”主题儿童绘画团辅活动。也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展 ,
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活动过程中小朋友都非常积极配合,学习控制自己的情绪 ,帮助孩子们更好的了解自己的内心世界 ,我们的活动主要分为三个部分,分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己 ,如多色圆珠笔等文具 。社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾 ,守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室,在完成一幅作品的过程中 ,主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵,通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知,他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式,或是对现实生活的美好回忆 ,每一笔都充满了童真和创意。
为促进关注社区儿童心理健康意识 ,
活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持,![](http://img3.chinadaily.com.cn/images/202407/01/66820ceba3107cd5bf0a3df4.jpeg)
6月28日上午 ,分享创作过程中的心得体会。在潘升老师的带领下,并介绍一些自己的画 ,然后带小朋友做一些相关游戏,普及心理健康知识,这种交流促进了孩子们之间的相互理解 ,帮助儿童认识自己的情绪,希望通过活动的开展,